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臨床投射測驗與藝術治療衡鑑是成為合格藝術治療師的基礎訓練之一然而極光卻對非藝術治療專業人員很少分享這部分,主要是因為社會對藝術治療的常見誤解是以為藝術治療能片面的光憑一幅畫解讀創作者的內在;如果沒有透徹地理解藝術治療的內涵與精神、沒有了解個案背景脈絡,而武斷地運用圖畫分析將可能對個案帶來非常大的傷害(錯誤的評估與衡鑑導致錯誤的治療目標與介入)。

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本張圖表舉出了藝術治療師在基本的專業訓練養成外,尚需具備的一些軟性特質。其中倡導「藝術創作即治療」的美國藝術治療先驅Edith Kramer,所發展出藝術治療師「第三隻手」的概念(不是指我們文化裡的扒手意涵喔),指的是藝術治療師能適時適地的介入,在不侵入、不扭曲個案原本的意義或不強加圖像構想與個人偏好於個案創作上,來促進個案的創作歷程。這第三隻手是非常大的學問,不單是靠知曉藝術治療理論、取向與技巧就足夠,藝術治療師自己尚需有相當的藝術創作經驗(來接受藝術治療的個案則不需要有任何創作經驗),熟悉各種媒材與創作的特性與運用方式,以及實務經驗累積所養成。

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緣起

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極光很榮幸與新竹老字號的希望種子職能治療所合作,希望種子有非常完整堅強的團隊,包含職能治療.物理治療.音樂治療.藝術治療.社工師.特教師資等等。

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